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心身の発達に応じて、義務教育として行われる普通教育のうち基礎的なものを施すことを目的とする学校 【学校教育目標】 すすんで学び 人とつながって のびる子どもの育成 【めざす児童像】 わくわく学ぶ子 自分から進んで学び、最後までやりぬく子 学びの基となる力を育む。 自分の考えを伝え、友達と学び合う子 考える力・表現する力を育む にこにこつながる子 自分や相手を大切にする子 自分や相手のよさがわかり、互いに理解しようとする力を育む 笑顔で人とつながる子 自分から進んで関わり、人とのつながりをつくる力を育む。 いきいき育つ子 進んで運動し、体力をつける子 学びに向かう体力を育む。 健康で安全なくらしをつくる子 ・健康に暮らす力を育む・安全に暮らす力を育む 口羽が大好きな子 ふるさとのことを知る子 ふるさと教育の取組を通して、郷土愛を育む、ふるさとのことを伝える子 【学校経営の基盤】 進路保障の理念に基づき、ひとり一人の安心と学びを保障する教育活動を実践する ~全ての子どもの実態に目を向け、ひとり一人が将来たくましく切り開いていく力(生きていく力)を育む~ 学ぶ意欲や学ぶ力を育成し、ひとり一人の個性や能力を生かす教育を推進する。人とのかかわりを重視し、感謝する力、尊敬する力と自尊感情を高める。 健康や体力の向上を推進する。 積極的に家庭、地域、関係機関と連携し、個に応じた指導・支援を実践する。 施設、設備、備品を整理し、安全に安心して学ぶことができる環境を整える。